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在后来的采访中我们知道，王玉涛发布会的服装版型都是他亲手完成的。作为设计师亲自完成版型的设计当然是对设计思想的的表达。

对于“舒服”，设计师王玉涛自己这样解释：我对版型有经验，第二我对版型有灵性。

作为设计师，王玉涛不忌讳别人称他“裁缝”，因为在他看来做版和做设计同样是需要灵感的。王玉涛15岁起接触服装，在以后的十几年中没有放弃过对版型的研究。他说：“没有足够的经验是不可能成为的版师的，打版的经验就是在一次一次的实践中积累得来的。打版就是把理论不断论证的过程。好比老师说‘1+2=3’，那么在通过不断的演练过程中我们可以发现很多途径都能得到3这个结果，而尝试了这些之后，我们觉得还是1+2为简便。那么这个时候我们使用的1+2与使用的1+2是不同的。”

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扎实的基础知识是高校学生创业的基础，在服装制版与工艺学习中要掌握服装材料、色彩以及服装结构等。除此之外，应为创业做好知识储备，在学习过程中还要充分了解服装设计、服装结构打版、服装洗涤以及保养、服装市场营销以及电子商务等。除了相关的***技能知识外，想要创业成功，还必须要具备有关的法律以及社会知识。创业的成功不是一蹴而就的，其中可能多有波折，因此学生还需要具有良好的抗压能力、心理承受能力等。

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门襟开口的襟贴，其结构可以分为另加门襟和原身加门襟，原身加门襟的结构比较浪费布料，但缝制工序较简单方便；而另加门襟的结构在缝制过程中多一道工序，但排料时宜省布，纸样制作人员在制图时需要均衡取舍，确定适合自已公司各条件的方法。对于一些类似匙羹领或大衣款式的门襟，亦可考虑在另加门襟的结构上切驳便于后中对折排料，达到节省布料的目的。